编者按：文爱 聊天
师者，听说念受业解惑也。从懵懂无知到意气上涨、从拼音算数到天文地舆，大都名教师在咱们的成长说念路上默然奉献、勤勉栽种。长大后才知说念那间教室放飞的是但愿，守巢的老是你；才知说念那块黑板写下的是真义，擦去的是功利。
在2018年教师节驾临之际，“2018济南最好意思教师”评比行动也圆满扫尾，30名教师获选“2018济南市教书育东说念主楷模”，更有10东说念主获评“2018济南最好意思教师”。为此，大家网济南频说念与济南市教授局连合推出大型系列新闻报说念：《30而丽——专访泉城30名优秀教师》，用笔墨纪录他们的生活和责任。谨以此，献给悉数欣喜在教授岗亭上的西宾们。
韩东是山东省首批援疆教师
韩东和学生们在全部
大家网记者：张娜
2000年9月，韩东作为山东省首批援疆教师赴新疆阿勒泰地区哈巴河县二中支教。两年间，他同期任高中年级两个班和初中年级五个班的地舆课教学责任。屡次捐助当地费解生，被当地西宾亲切地赞为“纳斯罕尔”（聪惠而受东说念主尊重的东说念主）。获“伊犁哈萨克自治州阿勒泰地区优秀援疆教师”、“新疆自治区优秀援疆教师”称呼。2016年4月，韩东作为山东省首批“组团式”教授东说念主才援藏总领队赴西藏日喀则第一高档中学支教，任日喀则一高校长，同期兼任高一1、2班地舆课教学责任。他在自治区首届校长论坛上“用愿景共鸣与师生分享成长幸福”阐明获平日好评，干系论文获市教学论文一等奖，2017年1月月被授予日喀则市政府特殊津贴，2017年12月被授予日喀则市民族合营进步步伐个东说念主。
所带班级学业水平考试通过率95%以上
亚洲色欧美日韩在线干责任以来，韩东一直担任高一至高三2—4个班级地舆课教学，有15年以上班主任责任资历，同期或先后兼任年级主任、政教处副主任或组织东说念主事科长。在全校学生管制和班级管制上，依托岗亭和国度二级心境盘问师、中级社会责任师专科，全面温顺每位学生身心健康成长，提神对待学生教授每个细节，开采了雅致的班风、学风和教风，打造了“新鲜、刎颈厚交，合营、有构兵力”的团队品牌。重教书，更重育东说念主，每节课以师生共同朗诵社会主见中枢价值不雅组织教学的作念法在全校实行，屡次在全校开展师德宣讲。所带班级曾获市优秀班集体称呼，教授业绩曾在《皆鲁晚报》登载。
韩东教学收成杰出，所带班级学业水平考试一次性通过率都在95%以上。作为济南市教研院学科中心构成员、地舆学会理事，积极进入全市范围教研行动，校正课堂教学方法。韩东所附近的地舆学科“图像局势教学法”课题经省教科所审定为省级优秀课题；曾参与多本中学地舆教学扶植材料编写责任；屡次担任市、区优质课评比、论文评比评委及多项行动组织责任。曾获市“板画能手”、市“后生岗亭操作能手”、市“后生岗亭能手”、市“师德先进个东说念主”、山东省中学夏日营“优秀领导员”称呼。2014年6月所授基于MOOC理念下的全市范围名师示范课《东说念主类濒临的主要环境问题》，得到平日好评，并给与教授电视台专访。韩东积极进入山东省暑期而已研修培训，屡次被评为优秀学员。
公开课推崇放射带动作用，推出“校长有约”轨制
韩东主动推崇放射带动作用，每学期举行公开课、示范课，指导后生教师成长，先后有万胜国、宋洪岩等西宾获省市优质课中获一、二等奖，市级优秀班主任、市三等功等荣誉；韩东指导日喀则一高张坤、杨仕会、扎西拉姆、多杰扎巴等四位西宾获市优课一等奖。在教学同期，积极学习教授教学表面，参与山东省教授科学“十二五”筹算要点课题《中学兴致点教学试验掂量》（课题批号2011JZ108）子课题“基于兴致点教学发展性评价”课题掂量，撰写《基于地舆兴致点教学的学生发展评价》论文。韩东跟备课组全部钻研讲义，掂量教法，编写合乎济南回中学生的高中地舆学案。
韩东屡次被学校评为先进责任者、教书育东说念主先进个东说念主、市优质课一等奖，曾获市师德先进个东说念主、市政府后生岗亭操作能手，新疆自治区优秀援疆教师等称呼。2008年被授予济南市三等功，2009年被评为山东省优秀教师。2018年5月被授予山东省作事步伐荣誉称呼。
作为山东省首批“组团式”援藏教授东说念主才管制干部，韩东深知在悉数这个词教学流程中，非论是教授照旧教学，最主要最根蒂的要素是学生。为切实责罚学生生活、学习、心境上的贫瘠，让学生有家的嗅觉，提高学生的学习积极性，翻新制定了“校长有约”轨制，每天安排一位校级携带在学生食堂陪学生全部吃饭，倾听学生的愿望、了解学生的贫瘠，并实时责罚学生提议的问题。同期，他条目山东援藏管制东说念主员和教师结对1至2名费解学生，开展以家庭帮扶、资金帮扶、物质帮扶、学业领导、行动引导、心境劝诱为内容的“3+3”帮扶指导行动。
高三学生扎西顿珠说：“韩东校万古常到学生寝室、教室和学生全部聊天、拉家常，倾听学生的呼声。特别是‘校长有约’轨制，提神对待咱们提议的问题，为咱们答疑解惑。援藏教师们在学习上、生活上赐与了咱们极大的温顺和匡助。”
2018年6月，济南回民中学授予韩东同道“雪域高原教授使臣”光荣称呼。韩东同道是济南回民中学的骄横，是教授界的楷模，咱们要学习他忘我奉献的精神。韩东同道捐资助学，是大爱无疆的真能人，是特别能遭罪、特别能奉献、特别能合营、特别能构兵、特别能隐忍、特别讲政事、特别讲安全的西藏精神真实体现。
30而丽（1）丹赳：一个在济南当了17年教师的藏族昆玉
“他先容到，我叫丹赳，毕业于华东师范大学华文系，1997年大学毕业分派到西藏大学语文系任教，当今肃肃调入济南西藏中学。晦暗的肤色，俊朗的边幅，淳朴的男中音充满磁性，让咱们大众一下子就心爱上了他。”2001年新学期开学第一天，丹赳到济南西藏中学报到，那时的级部主任唐宜芝对那时的场景于今百里挑一在目。就这么，这个新来的藏族西宾加入了西藏中学的大众庭，一干即是17年，而且这个数字，跟着一届届内地西藏班学生的到来和离去，在连接增长着。
30而丽（2）洪卫：把每别称学生都手脚我方的孩子
从教三十年，济南实验初中物理教师洪卫从心里青睐教授作事，青睐学校的孩子们。在课堂上，她带领学生走进精彩纷呈、创意无尽的物理世界，通过制作乐器、影相机、电力小车等，激励学生青睐科学的兴致和探索科学奥秘的欲望；在生活中，她为学生“私东说念主订制”小礼物，用爱防守着孩子们的成长；作为班主任，她是学生最知友的密友，竖立心路历程本，叫醒孩子积极向善的东说念主生需要。比年来，她接续当选为为济南市第十五届、十六届东说念主大代表；世界物理竞赛优秀指导教师奖；济南市优秀班主任、济南市优质课一等奖、教学论文一等奖、市中区优秀教师、师德尖兵等多项荣誉。
30而丽（4）张茂鹏：每一堂课作念到“胸中有书课中有乐”
张茂鹏来自山东省商河县第二中学，出身于1967年10月，1988年7月进入责任，中学高档教师，中国共产党党员，毕业于山东大学数学教授专科。张茂鹏现任商河县第二中学数学教师、年级主任、教务副主任、党小组组长、班主任。曾任济南数学会会员、北京教授出书社倍速学习法高中数学主编、世纪金榜高中全程学习方略（夺冠方略）数学主编、高考零距离破损数学主编、国度级大型教授文件《中国教授教授探索》副主编，出书专著《让教授插上升起的翅膀》、《倍速学习法-东说念主教B版高中数学选修2-2》、《倍速学习法-东说念主教B版高中数学必修一》。
30而丽（5）刘好军：爱心是开启心灵的钥匙
“西宾好！”“西宾好！”每天早晨，刘好军老是怀着深深的惦记第一个来到校园，孩子们来到学校见到他，有的捏着他的手，有的扶着他的肩，还有的要抢着给他拿包推车子。这种暖热的嗅觉如同和煦的春风，包围着他、激励着他。让他每一天都心胸感动，凭添了责任的豪情。23个春秋，刘好军长久遵照在责任的第一线，耐烦防守着一批又一批的特教儿童。“天然他们智商低下文爱 聊天，患有脑瘫、自闭，以致癫痫、腹黑病或其他遗传性疾病，关联词作为一个生命，他们有对生涯深深地渴慕，也有作为生命的庄严，更有对异日好意思好生活的舛错向往。”刘好军视频。包袱驱使他努力自我加压，负重前行，连接竣事一个个超越，为特殊儿童撑起一派蓝天。
30而丽（6）樊庆华：教书育东说念主 奉献大爱
22岁生辰那年，樊庆华去泉城广场义务献血，用公益行动让生命千里淀价值；成亲那天，作为别称教师，樊庆华与爱东说念主全部将1860元份子钱拿出来捐助失学儿童。从2001起，每年的4月15日，樊庆华配偶都会到慈善总会捐助失学儿童，于今持续捐助了十几名费解儿童上学，捐助款额已达十几万元。从教22年，樊庆华心把悉数的爱奉献给了她的学生。在共事们眼中，她是责任起来不要命的“拚命三郎”；在学生们眼中，她是爱他们疼他们，教给他们学问的“樊姆妈”。这些年，樊庆华先后被评为济南市优秀教师、济南市说念德步伐等荣誉，对此，她老是漠然一笑，她说，“我是别称东说念主民教师，我深知学习对孩子异日的紧要性，但愿能用我最大的努力，让更多孩子给与更好的教授，将来成为社会灵验之才。”
30而丽（7）李晓康：打造“互联网+公益”时势课堂
作为历久责任在教授教学一线的业务主干教师，李晓康在世界开创的“互联网+公益育东说念主平台”——欢叫益课，从“互联网+公益”动手，一次次、一步步破损各式有形、无形的壁垒，用爱跟随未成年东说念主身心健康成长，展现出“东说念主类灵魂工程师”的大爱情愫——育东说念主无界，公益无疆。
李晓康出身教授世家，“志耕师德、教书达东说念主”是祖父留住的家风。大学毕业自后到济南市历下区燕翔小学，是班主任、语文西宾。经心教书，暖心育东说念主，一干即是十年。长年扎根教授一线，李晓康合计，育东说念主不光是一个东说念主乃至几个东说念主的事情，也不光是教授责任者和悉数这个词教授系统的事情，育东说念主，更应该是家庭、学校和全社会的共同包袱担当。
30而丽（8）梁召敏：牵手鲁藏教授 三尺讲台是初心
“我心爱三尺讲台，我怡悦作念个西宾，因为我的青睐，我青睐的，不是他的纯净，正是他的普通，不是他的普通，正是他的天性。”梁召敏说，从教19年，他一直行走在教授逐梦之路上，非论雪域高原，非论僻野乡村，努力起飞，努力前行，苦过、累过、笑过、哭过……他无怨无悔，矢志不渝，逐梦之路艰且阻，教授情愫始如初。
30而丽（9）金珏倩：用爱与聪惠体会每一朵花开的好意思妙
有东说念主说:“倾听花开的声息，咱们能读懂花儿的心想，倾听孩子的心声，咱们能走进孩子的心灵。”金钰倩在她的幼教生涯中享受着这种静听花开，恭候成长的每一个好意思妙的时刻。走近金钰倩，朝气蓬勃的脸庞上老是挂着灿烂的笑脸。 2005年她学前教授专科毕业之后，13年如一日的把我方的聪惠和芳华全部奉献给了孩子，在对幼儿教授作事的连接追求中。一齐走来，她用我方的本色行动展现了幼儿教师的风范，成为别称德艺双馨的优秀幼教责任者。
30而丽（10）张峰：教授责任要对得起我方的良心
张峰是济南电子机械工程学校专科教师，亦然济南市机电时期诳骗专科中心教研组副组长。在20多年的职业教授教学责任中，他关爱学生，合营共事，公平正直，积极跨越，敢于翻新，天然不为人知，但是勤勤恳恳、任劳任怨，责任中他常说的一句话是：“教学责任要对得起我方的良心，对得起国度发给咱的工资。”比年来，他荣获“济南市三等功”，省、市优质课“一等奖”，省职业院校妙技大赛优秀领导教师等荣誉，主编中职专科讲义两本，副主编讲义一册。
30而丽（11）郭金霞：作念个应承追梦东说念主，用三尺讲台演绎生命精彩
来自秀川中学的郭金霞踏上教师这个岗亭已有23年的时刻了，23年对任何东说念主来说，都非一段移时的光阴。从一个初出社会的黄毛丫头运行，她就将我方投身于教授作事。“由衷献给作事、爱心捧给孩子、省心留给家长”，这即是她教授的座右铭。三尺讲台，一颗爱心。放飞但愿，乐此不疲。
30而丽（12）郭书琴：32年粉笔生涯，投身教授无悔奉献
“自立不竭，厚德载物”一直是郭书琴的东说念主生信念 ，自投身教授作事以来，她以强项、执着、跨越、奉献的精神，赢得了社会、学校、家长、学生一致好评。在教授责任中，她长久对峙以信立业、以诚待东说念主、为东说念主师表、爱岗敬业，在三尺讲台上忘我地奉献着我方的芳华。32年的教学生涯中，她担任班主任责任20年，年级语文体科组长12年，学校语文大学科组长、校语文教研员等职6年，任高档教师12年，是商河县实验中学最年青的高档教师。
30而丽（13）李洪斌：教授老兵欣喜一线，想想+民风成教授理念
他照旧55岁，还构兵在班主任队伍的第一线，作为学校年岁最大的班主任，是别称名副其实的“老班”，他即是济南十二中的李洪斌西宾。他戏称我方是教授阵线上的别称老兵，他的教授理念浓缩成四个字即是：想想、民风。
30而丽（14）刘文国：选拔教授之路，回味幸福的滋味
“我1998年7月从济南第二师范校门走出来运行责任，当今照旧有20年了。在从事教授责任二十年来，我长久以‘说念虽通不行不至，事虽小不为不成’为东说念主生信条，从每件小事作念起，尽心作念作事，用爱作念教授。”刘国文说，选拔从事教授作事，他一世无悔。
30而丽（15）曲怀英：扎根乡村，用爱跟随孩子健康成长
曲怀英是别称来炫耀而中学的专职心境西宾，20年来，她扎根乡村，安贫乐教，矢志不渝，长久用爱呵护着学生，柔润着学生。 自1997年12月一踏上讲坛，她便将心中的爱化作清泉浇灌学生的心田.她教过中学语文、英语，小学的语文、英语，还当过班主任、团支部文书、副校长，可谓是多面手。自2011年运行，她登第了国度二级心境盘问师，成为了中学别称专职心境西宾。
30而丽（16）刑珍：扎根教授净土，践行永不革新的誓词
来自平阴县实验学校的语文教师邢珍本年44岁，已扎塌实确凿教授这片沃土中默然栽种了26年。她1992年进入责任，12年农村教学资百里挑一练了她轻松的剖析；9年平阴一中的滋养进化了她的教学想想；5年实验学校的教学理念，引颈她神勇提议了“问题谈判”课堂教学的新想路，“应承学语文”是她一直觉点的。总结邢珍走过的路，莫得传奇的色调，莫得出奇的资历，但她的笑脸中飘溢着幸福和自爱，她用含笑以坦白的性情、古道的立场、勤奋的精神感染着身边的每一个东说念主。
30而丽（17）颜春雷：教书育东说念主春风化雨，于平淡中见伟大
颜春雷是济南高新区科航线学校的别称小学教师，六年的教授生涯让她深深体会到：敬业奉献是为师之本，爱心包袱是师德之魂。她说我方本是一个极平常的东说念主，因为作念了教师，东说念主生才有了对抗常的意旨。
30而丽（18）赵庄贵：打磨成长闪光点，高手施教成学生“男神”
济南博文中学的物理西宾赵庄贵，照旧从教30年了。他有一对高手，不仅能把相对轮廓的物理学问变成学生脑海中形象的牵记，更能把东说念主生成长的每个节点都打磨成闪光点。赵庄贵西宾对学生的关爱和培育，一齐蔓延至他们考上大学才能松一语气，他是学生眼中原原委委的“男神”。
30而丽（19）周立新：尽心掂量教学，让课堂变身学生成长舞台
周立新是来自平阴县实验中学的别称语文教师，1991年进入责任起，她就一直栽种在语文教学这片沃土上。她在试验中造成了“用理念进步教学品位，用行动丰富教学内容，用方法进步学生才调，用个性催讨教学艺术”的教学不雅；在对课堂教学的掂量试验中，她的课堂变得“实、深、厚、活”，成为学生成长的舞台，全面进步学生语文修养的同期，也走出了我方的语文教授之路。
30而丽（20）仇云龙：孑然浩气教坛栽种，三尺讲台播撒期望
仇云龙是济南市历城区历城二中的别称的班主任教师，自2006年踏上三尺讲台，他无怨无悔，严格提神，尽责尽责，一点不苟。在讲台上老是豪情万丈，用他的正能量去感染学生，用他的才疏学浅去教育学生，用他的正义豪情引颈学生。
30而丽（21）顾静：当了西宾，就要对学生好
成为别称光荣的东说念主民教师是她从小的期望。“我出身在一个教师世家，当西宾是我从小的期望。”顾静说，家里有9位西宾，包括公公婆婆、爸爸姆妈、哥哥妹妹、老公和小叔子。爸爸是世界优秀教师，对学生就像对我方的孩子。在顾静牵记中，小时候时常看到爸爸今天领个哥哥、翌日领个姐姐的到家里吃饭，自后她才知说念，班里如若有学生生病，爸爸就会领到家里让姆妈给他们作念厚味的。从小耳濡目击，她懂得了当了西宾，就要对学生好。顾静说“父母是我的交融东说念主。爸爸是高中西宾，姆妈是小学西宾，他们都特别敬业和有爱心，我受他们的影响很大。”
30而丽（22）刘战军：爱生乐教，他最垂青薪火相传
刘战军西宾出身教授世家，从小就立志作念别称教师，1996年称愿以偿考入曲阜师范大学历史系。大学时，作为班级的第一任班长，他严于律己，学习努力，专科塌实，同期阔气爱心，热心公益，积极参与校系学生会责任，带头进入学校无偿献血，参与创建曲阜市聋哑学校历史系社会试验和爱心志愿服务基地，屡次被评为“三勤学生”、“优秀共青团聚”和“优秀学生干部”，1998年5蟾光荣加入中国共产党，2000年被评为山东省优秀毕业生。作为别称高中历史西宾，他一直秉持“学高为师，身正为范”的理念，以我方的言行默然传播着学问和爱。
30而丽（23）辛丽：笃信“No Pains， no gains” 走进每个孩子内心
辛丽，女，中共党员，中学一级教师。2000年毕业于聊城大学番邦语学院英语教授专科，毕业后在山东省实验中学担任英语教师于今。辛丽西宾曾先后在实验中学本校和东校连年担任实验班的英语教学任务及班主任责任，并多年一语气担任高三年级教学任务，曾任东校区高三英语组备课组长，现任实验中学东校区2017级级部教学副主任，高一英语组备课组长，及2017级41班班主任，并兼任高一英语组新入职教师的专科导师。在教学中，辛丽西宾一直对峙“主动、翻新、饱读吹自主、乐学乐作念”的理念，连接掂量，对峙翻新，并在多年的教学钻研和试验中造成一套独具我方特点的教学作风，她的每一堂课都充满了豪情，充满了纷扰，充满了正能量。
30而丽（24）杲立芹：倒行送队18年，铸就最好意思背影
杲立芹是济南市舜耕小学一年级六班的班主任语文西宾，自1993年毕业来到舜耕小学，迄今已25年。她先后担任过学前班负责东说念主、天然教学、数学教学及语文教学和班主任责任，被共事们戏称“多面手”。 25年来，她长久难忘：感德作念东说念主，敬业作念事，爱生如子。非论在哪个岗亭，她都以一个党员的步伐严格条目我方，责任认提神真、发愤忘食，让我方的所为对得起良心，对得起每一个孩子，对得起家长对她的信任。从每件小事作念起，从一点一滴作念起，尽心作念作事，用爱作念教授，谱写奉献之歌，受到携带、同业、学生及家长一致好评。
30而丽（25）宫晓菁：让孩子们乘着歌声的翅膀航行
“殷切的早晨，吃力的白昼，不眠的夜晚，再加上疲惫的周末”，东说念主们每每说：“教师责任是坚苦的，但教师职业却是巧妙的”。东说念主们把教师比作“太阳、花匠、春蚕、烛炬、”但宫晓菁却说都不是，教师即是教师，是一个永远与学生全部学习全部成长的东说念主。 作为别称党员教师，她从事音乐教学责任27年来，凭着一颗热忱、执着的心追求着应承与告捷，非论何时何事，都用坚定与沉着去面对。她把瑰丽的时光毫无保留的献给了所钟爱的教授作事，努力的，在这个平淡的岗亭上去寻找一份对抗淡。
30而丽（26）王红霞：首创多套特点课程，开放想维六合
“一个东说念主的境遇不错迤逦，但生命不行阴霾，最灿烂的明朗是在灾难中保持暖热”。这是王红霞在杂文中写下的话。
30而丽（27）王书丽：当勤学校“一块砖”
时刻连忙，一晃来到丁家小学照旧到了第七个岁首了，刚刚报到时的情状仍然百里挑一在目。报到第一天，校长找到王书丽苦心婆心性说：“你是教音乐的，关联词这两年学校来的音乐西宾相比多，课照旧排满了，当今需要数学西宾，你教数学吧。”因为“需要”，王书丽就拿着一册数学书一教即是两年。
30而丽（28）张正平：16岁踏上讲台 爱在左包袱在右
1984年，那年张正平刚满十六岁，那天初中还未毕业。还异日得及筹算我方的芳华，还异日得及憧憬我方的异日，就懵懵懂懂地踏上了三尺讲台，成为了别称教师。从此一个大孩子带着一群半大孩子；从此一个“小”西宾带着一群“大”学生。从此张正平收起了一个十六岁孩子的稚嫩，担负起了那时四年级除语文课除外的悉数学科。班主任，数学，天然（当今的科学），地舆（当今已取消），音乐，好意思术。张正平的教授生涯从此开启。
30而丽（29）谷巧雯：用爱心浇灌成长，作念孩子们会讲故事的“巧巧姐姐”
谷巧雯是济南市育贤第一幼儿园的别称教师，少小时，谷巧雯的期望即是作念别称幼儿教师，不是因为有双休日、不是因为有寒暑假更不是因为它是一份矫健的责任，她的想法是任职后要培养幼儿怎么作念东说念主。信得过迈入幼儿教师队伍后，谷巧雯每天承担着孩子的教授和保育责任，强劲的事务曾让她有些忙乱，但她总在尝试着将责任与生活相相接，缓缓地领有了属于我方的教授故事。说到故事，“孩子即是生活在故事里的”，幼儿的世界单纯、可人，他们心爱各式好奇的故事，何况心爱把身边的事物都手脚故事。那些好奇的故事让孩子们在倾听与效法中懂得了好多意料、她特别心爱给孩子们讲故事，因此孩子们都叫她会讲故事的巧巧姐姐。
30而丽（30）张玉香：善待每个学生敬畏每件事情，创造幸福职业东说念主生
张玉香是济南信息工程学校财会专科的别称专科主干教师，财会教研组组长，优秀班主任，她以积极的东说念主生立场、暖和的管事作风见长。在25年的从教生涯中文爱 聊天，张玉香爱岗、善教、树东说念主，齐心同德；厚德、诚信、敏行，创造幸福的职业东说念主生。